Votre navigateur est trop ancien pour lire le JavaScript, merci de passer sur une version à jour

référence mf312

Adopter l’intelligence relationnelle

  • FBI GD
  • 5
  • Adopter l’intelligence relationnelle

Les objectifs

Evaluer l’ambiance au sein de votre équipe

Découvrir le processus de dynamique d’équipe

Distinguer les rôles et responsabilités de chacun

Améliorerez vos interactions

Construire collectivement un plan d'action adapté

DECOUVREZ LE PROGRAMME

Description du programme

Passer d’un groupe à une équipe nécessite parfois quelques prérequis. La cohésion d’équipe ne s’invite pas naturellement dans votre organisation. Dans un contexte volatile, incertain, complexe et ambigu les dirigeants et managers sont de plus en plus amenés à y consacrer une attention particulière. En effet, si vous voulez que votre équipe reste soudée, créative, autonome et performante, vous n’aurez pas d’autres alternatives que de l’entretenir. Vous entretenez bien
votre véhicule tous ans pour qu’il fonctionne bien, une équipe, a besoin de la même chose. Une équipe est un système vivant qui a besoin d’interagir de temps en temps dans un lieu neutre et de renforcer son sentiment de fierté d’appartenance à votre organisation.
En visitant régulièrement les processus de la dynamique de groupe, chacun pourra plus facilement adapter sa posture, mieux collaborer et entretenir de bonnes relations.

Business Intelligence 1

Entretenir des relations de qualité

LES CIBLES

Cible 2

– Manager

– Chef d’équipe

– Professionnel libéral

Cible 3

– Collaborateur (salarié, agent)

– Particulier

1ere partie : Auditer et intégrer

\

Atelier de présentation pour faire connaissance

\

Etablir un bilan de votre équipe

\

Rappeler les gains de la cohésion d’équipe

\

Découverte des processus liés à la vie de groupe

\

Intégrer de nouveaux membres au sein de l’équipe

\

Reconnaitre les rôles et personnalités de votre équipe

2eme partie : Etablir et mettre en place

\

Jeu de rôle

\

Créer une dynamique de groupe

\

Observer les étapes de la vie d’un groupe

\

Repérer les attitudes d’influence

\

Mettre en place votre plan d’action

\

Mise en situation

Animation : en présentiel

Durée : 7h + 7h*

Prérequis : aucun

Nombre de participants : 8 maxi

Prix intra : sur devis

Prix inter : grille de tarification

Photo-1 Carole Breneur

INTERVENANT

Carole BRENEUR

Formatrice et coach consultante

Certification reconnue par l’état niveau 1, enregistrée au Répertoire
National des Certifications Professionnelles le 29-11-2018 sous le n°9418-2000. (Code NSF315).
Certificat professionnel de coaching en entreprise délivré par la Fédération de la Formation Professionnelle le 16/10/2018.

Suivi de l’exécution et modalités d’évaluation.

Osez la performance dans vos relations humaines
^

Auto-positionnement avant et après la formation

^

Inter session : rappel des acquis de la session précédente

^

Modalités d'évaluation : validation des acquis sous la forme d'un quiz ou d'une carte mentale.

^

Questionnaire de satisfaction sur la formation.

^

Remise de l’attestation de fin de stage.

^

Passage de la formation à l'action : Mise en application en milieu professionnel

Ressources pédagogiques

W

Envoi de la convocation 5 jours avant la date de formation, avec le livret d'accueil et le règlement intérieur.

W

Envoi du diagnostic de préformation

W

Accueil des stagiaires dans une salle de formation adaptée

^

- En intra-entreprise : dans une salle au choix du commanditaire avec une connexion wifi

^

- En inter-entreprises : dans la salle de réunion de notre organisme de formation

^

- Pour les personnes en situation de handicap : dans une salle externe accessible

W

Présentation du support de formation par vidéo-projection

W

Utilisation de clips vidéo pour illustrer des pratiques

W

Entrainement et mises en situation avec ou sans caméra

W

Interactions entre les participants et partages d'expériences

objectifs-de-ce-module

Accessibilité

Conformément à la réglementation, nous nous assurons auprès du stagiaire lors du travail préparatoire que le lieu choisi est bien accessible et adapté. Nous tenons à votre disposition des contacts facilitant l’accès des personnes en situation de handicap à la formation. Les locaux de notre organisme de formation sont situés sur un rez-de-chaussée surélevé avec 4 marches.
Si un stagiaire s’avérait empêché de participer à une de nos formations dans nos locaux, nous vous remercions de bien vouloir nous le signaler.
Nous organiserons la formation dans une salle externe accessible.

La formation se déroule en 4 phases

Spécificité de l’organisme

3

1

Le diagnostic de préformation est un questionnaire anonyme succinct. Il est destiné aux futurs stagiaires pour découvrir la réalité du terrain et comprendre l’environnement de travail.

3

2

La formation est à la fois théorique et pratico-pratique. Elle est rythmée par des exercices, des jeux de rôles, des mises en situation, des jeux, des clips vidéo, des exemples concrets.

3

3

La journée d’accompagnement post-formation* est un temps d’échange privilégié d’une heure pour chaque stagiaire. Elle permet de mettre en application avec le coach-formateur un outil de la formation ou un plan d’action ou encore une optimisation de l’environnement de travail. La finalité de cette phase est de passer de la formation à l’action.

3

4

Un débriefing de fin de stage est réalisé avec le commanditaire.

 

*La journée post-formation requiert une autorisation écrite préalable de l’employeur si elle est réalisée sur le lieu de travail.