référence mf214
Le neuromanagement
Les objectifs
Explorer les mécanismes cérébraux lié à l'apprentissage et gérer les biais cognitifs
Développer de nouvelles vos compétences avec les neurosciences,
Optimiserez vos relations interpersonnelles et utiliser la plasticité cérébrale
Adapterez votre management et évaluer les impacts en fonction des personnalités
Améliorer l'assimilation et la rétention des nouvelles compétences
DECOUVREZ LE PROGRAMME
Description du programme
En invitant la curiosité à rencontrer l’audace, vous pourrez repousser les limites de votre potentiel et améliorer vos compétences avec les neurosciences. Vous saurez comment fonctionne votre cerveau et pourquoi il vous pousse à agir comme vous le faites. Vous gagnerez en efficacité et optimiserez vos performances. Vous découvrirez vos biais cognitifs et ceux de votre entourage.
Vous comprendrez les automatismes de votre cerveau et leurs utilités. Vous deviendrez un manager-coach puissant.
Pratiquer le neuromanagement
LES CIBLES
Cible 1
– Président
– Directeur Général
– Cadre dirigeant
– Indépendant
Cible 2
– Manager
– Chef d’équipe
– Professionnel libéral
SAVOIR FAIRE : Définir et comprendre
Jeu de rôle pour faire connaissance
Combiner les sciences neurocognitives et le management
Comprendre l’impact des émotions dans vos pratiques managériales
Utiliser les sciences cognitives pour mieux vous adapter aux autres
Savoir reconnaître les biais cognitifs
SAVOIR ETRE : Analyser notre personnalité et celles des autres
Mise en situation
Identifier votre profil et celui de vos équipes
Etre un décideur accompli
SAVOIR DEVENIR : Développer et gérer
Jeu de rôle
Développer votre cerveau droit ou gauche, mythe ou réalité ?
Devenir un neuro manager
Manager selon les profils motivationnels
Développer de nouvelles compétences avec les neurosciences
Animation : en présentiel
Durée : 14h + 7h*
Prérequis : aucun
Nombre de participants : 8 maxi
Prix intra : sur devis
Prix inter : grille de tarification
INTERVENANT
Carole BRENEUR
Formatrice et coach consultante
Certification reconnue par l’état niveau 1, enregistrée au Répertoire
National des Certifications Professionnelles le 29-11-2018 sous le n°9418-2000. (Code NSF315).
Certificat professionnel de coaching en entreprise délivré par la Fédération de la Formation Professionnelle le 16/10/2018.
Suivi de l’exécution et modalités d’évaluation.
Auto-positionnement avant et après la formation.
Inter session : rappel des acquis de la session précédente.
Modalités d'évaluation: validation des acquis sous la forme d'un quiz ou d'une carte mentale.
Questionnaire de satisfaction sur la formation.
Remise de l’attestation de fin de stage.
Passage de la formation à l'action : Mise en application d'1 heure par stagiaire au milieu professionnel.
Ressources pédagogiques
Envoi de la convocation 5 jours avant la date de formation, avec le livret d'accueil et le règlement intérieur.
Envoi du diagnostic de préformation
Accueil des stagiaires dans une salle de formation adaptée
- En intra-entreprise : dans une salle au choix du commanditaire avec une connexion wifi
- En inter-entreprises : dans la salle de réunion de notre organisme de formation
- Pour les personnes en situation de handicap : dans une salle externe accessible
Présentation du support de formation par vidéo-projection
Utilisation de clips vidéo pour illustrer des pratiques
Entrainement et mises en situation avec ou sans caméra
Interactions entre les participants et partages d'expériences
Accessibilité
Conformément à la réglementation, nous nous assurons auprès du stagiaire lors du travail préparatoire que le lieu choisi est bien accessible et adapté. Nous tenons à votre disposition des contacts facilitant l’accès des personnes en situation de handicap à la formation. Les locaux de notre organisme de formation sont situés sur un rez-de-chaussée surélevé avec 4 marches.
Si un stagiaire s’avérait empêché de participer à une de nos formations dans nos locaux, nous vous remercions de bien vouloir nous le signaler.
Nous organiserons la formation dans une salle externe accessible.
La formation se déroule en 4 phases
Spécificité de l’organisme
1
Le diagnostic de préformation est un questionnaire anonyme succinct. Il est destiné aux futurs stagiaires pour découvrir la réalité du terrain et comprendre l’environnement de travail.
2
) La formation est à la fois théorique et pratico-pratique. Elle est rythmée par des exercices, des jeux de rôles, des mises en situation, des jeux, des clips vidéo, des exemples concrets.
3
La journée d’accompagnement post-formation* est un temps d’échange privilégié d’une heure pour chaque stagiaire. Elle permet de mettre en application avec le coach-formateur un outil de la formation ou un plan d’action ou encore une optimisation de l’environnement de travail. La finalité de cette phase est de passer de la formation à l’action.
4
Un débriefing de fin de stage est réalisé avec le commanditaire.
*La journée post-formation requiert une autorisation écrite préalable de l’employeur si elle est réalisée sur le lieu de travail.